«Энергосбережение - важное умение».
Цели:
1. Научить видеть и понимать результат работы современных энергосберегающих технологий и предметов быта, используемых в повседневной жизни.
2. Стимулировать развитие привычки рационально и бережно относиться к энергоресурсам с детства.
3. Стимулировать внедрение культуры энергосбережения в семье.
4. Активизировать словарь детей в области энергосбережения, повышения энергоэффективности и бережного отношения к природным ресурсам.
Ход игры:
Тема энергосбережения сегодня очень актуальна. Она затрагивает важную глобальную проблему человечества в целом и каждого человека в отдельности. В наше время очень важно иметь информацию по вопросам эффективности энергосбережения, так как обладание информацией может помочь в решении этих важных проблем. Наша сегодняшняя игра поможет нам всем вспомнить основные понятия, правила и рекомендации, позволяющие нам всем стать бережливыми и заботливыми гражданами своей страны.
1 раунд:
Первый раунд нашей викторины называется «Разминка».
Некоторым людям очень сложно понять, что же такое энергосбережение и для чего оно необходимо. Участники нашей игры сейчас будут отвечать на этот вопрос.
У меня в руках белая ромашка- символ чистоты. Каждая команда в течение 3-х минут должна написать на лепестке ромашки для чего необходимо экономить энергию.
Ответы:
1) Природные ресурсы заканчиваются, они иссекаемы, и уже через несколько десятков лет может не остаться нефти и закончиться природный газ.
2) При производстве энергии страдает экология: загрязняется почва и водоемы, воздух, создается «парниковый эффект».
3) Для экономии финансовых затрат семьи.
4) Для экономии затрат компании на производство товаров: чем меньше энергозатраты, тем дешевле стоит товар.
Каждая команда зачитывает ответы и передает лепестки жюри.
2 раунд:
Переходим ко второму раунду, который называется «Энергопоиск». Каждая команда по очереди получает вопрос с тремя вариантами ответа и как можно быстрее должна дать правильный ответ. Если команда ошибается , то возможность для ответа предоставляется
другой команде, которая быстрее всех среагировала на вопрос. Вопросы:
1.Во сколько раз энергосберегающие лампы могут снизить энергопотребление в квартире:
А) в 1,5 раза Б) в 2 раза В) в 5 раз
2. Сколько процентов электроэнергии используется впустую, если зарядное устройство для сотового телефона оставлять включенным в сеть?
А) 0% Б) 65% В) 95%
3. Какие виды электросчетчиков выгоднее использовать в быту:
А) однотарифные Б) двухтарифные В) трехтарифные
4. Назовите самый экономичный класс бытовых приборов:
А) «А» Б) «В» В) «С»
5. Какой водой быстрее смыть известку с пола:
А) горячей Б) холодной
6. Сколько % солнечного света поглощают грязные окна:
А) 30% Б) 40% В) 50%
7. Накипь в электрочайнике увеличивает расход электроэнергии:
А) на 10% Б) на 20% В) на 30%
8. При неполной загрузке стиральной машины перерасход электроэнергии
составляет: А) на 10-15% Б) на 20-25% В) на 25-30%
9. Посуда с искривленным дном может привести к перерасходу
электроэнергии: А) на 10-30% Б) на 40-60% В) на 50-70%
10. Стирка (в стиральной машине) при какой температуре является самой
экономной? А) 40 градусов Б) 60 градусов В) 95 градусов
11. Какая вода требует наибольших энергозатрат:
А) дождевая Б) питьевая В) теплая Г) прохладная
12. Какое транспортное средство самое быстрое, шумное и потребляет
много горючего:
А) самолет Б) троллейбус
В) велосипед Г) парусное судно
13. Экономим ли мы энергию, когда в холодильнике «шуба»:
А) да Б) нет
3 раунд:
Третий раунд называется «Эрудит».
Команда выбирает вопрос и в течение 30 секунд дает ответ. Если ответ
неверный, то вопрос переходит другой команде.
Вопросы:
1. В городе Сан-Моника есть здание под названием Роберт Редфорд Билдинг.
О нем говорят, что это самое «зеленое» здание в Америке. Полы сделаны из
бамбука, ковры – из соломы. На крыше расположены солнечные батареи.
Этот дом использует на 60% меньше воды, чем обычные дома такого же
размера. Постарайтесь догадаться, как архитекторы сумели добиться
такой экономии, какая вода служит для смыва в туалетах в этом здании?
Ответ: дождевая
2. Один- лампочка в елочной иллюминации, миллион – десятиэтажное
офисное здание, миллиард – четыре Никарагуа. Миллиард чего?
Ответ: Ватт( единица измерения мощности, единица измерения
энергии).
3. Лампочки в Нью-Йоркском метро имеют на цоколе обратную резьбу, т.е.
вкручиваются не как обычные, а наоборот. Для чего это сделано?
Ответ: чтобы не выкручивали.
4. Энергосберегающий режим компьютера: что делает компьютер в этом
режиме, если это роднит его с человеком?
Ответ: Спит («спящий режим»).
5. Хорошие хозяйки предупреждают: плита и Он – плохие соседи. Назовите
его.
Ответ: Холодильник или морозильник (из-за теплоотдачи плиты холодильный агрегат потребляет больше энергии.
6. Как сэкономить газ, когда греешь воду на чай?
Ответ: воду для чая лучше всего греть на большом огне и набирать ее столько, сколько можно расходовать сразу.
8. В чем заключается польза посуды с толстым дном?
Ответ: Она дольше сохраняет тепло и температуру, тем самым экономя энергию.
9. Как сэкономить воду, когда моешь посуду?
Ответ: Пускать воду тонкой струйкой.
10. Как сэкономить воду, когда моешься?
Ответ: Необходимо обращать внимание на напор. Во время намыливания воду (душ) надо выключать. При мытье под душем воды расходуется меньше, чем при мытье в ванной.
4 раунд:
Нас всех волнует вопрос: как улучшить энергосбережение в собственном доме за счет электроприборов.
Четвертый раунд называется «Лучший советчик». Команда выбирает карточку с названием электроприбора и через минуту дает нам советы как снизить потребление электроэнергии за счет этого прибора (холодильник, стиральная машина, электрический чайник, телевизор, пылесос).
5 раунд:
5 раунд называется «Сэкономил -заработал».
На лепестке нашей ромашки каждая команда в течение 3 минут должна написать правила экономии воды дома. Через 3 минуты каждая команда зачитывает правила ,жюри оценивает этот раунд по трехбалльной шкале.
6 раунд:
6 раунд называется «Создай поговорку».
С древних времён народы понимали значение воды. О воде слагались
песни, легенды, воде посвящено много пословиц и поговорок .
Каждая команда получит части пословиц, вы должны будете соединить
эти части по смыслу.
7 раунд:
7 раунд называется «Энергосбережение- важное умение».
Командам будут предложены 4 задачи. Время на решении- 5 минут.
1. Школьники собрали 13 тметаллолома. Сколько можно изготовить из
этого лома газонокосилок, если на одну газонокосилку идёт 650 кг металлолома?
(13 000: 650= 20)
2. Температура в комнате 18 С. При заклеенных окнах она увеличится на 1/6 часть. Какая станет t в комнате, если мы утеплим окно?
(18:6=3,18+3=21)
3. Из неисправного крана в течение суток вытекает 400 л воды. Сколько 10-
литровых ведер попусту вытекает из этого крана за 30 дней?
(400:10=40, 40* 30=1200)
4. Принятие ванны «стоит природе» 120 л воды за один раз. Сколько литров
воды расходуется за месяц (4 недели) семьёй из трёх человек, если ванну каждый член семьи принимает два раза в неделю?
(120*3=360, 360*2=720, 720*4=2880)
Подведение итогов мероприятия
раскрыть » / « свернуть