Задание 2.3. Провести анализ ситуации по эффективности использования энергии в учреждении образования и составить план действий по сбережению тепла и электроэнергии в учреждении образования.
Цель: провести анализ ситуации по эффективности использования энергии в учреждении образования и составить план действий по сбережению тепла и электроэнергии в учреждении образования.
Дата выполнения: март – апрель 2024 года.
Участники: 7 – 9 классы
Количество учащихся: 20 учащихся (7 класс – 8 учащихся, 8 класс – 4 учащихся, 9 класс – 8 учащихся)
Список учащихся:
- Гончарук Анастасия
- Козека Ксения
- Куницына Алина
- Лешкевич Тимофей
- Линник Алексей
- Максимович Дарья
- Миронович Тимофей
- Шадура Владислав
- Косяк Дмитрий
- Мартинович Юрий
- Плечко Виктория
- Страпко Александр
- Антонова Анна
- Домановский Олег
- Козека Никита
- Лешкевич Вадим
- Панасюк Екатерина
- Пуховец Даниил
- Репиха Вера
- Скибина Ольга
Для изучения ситуации по эффективному использованию электроэнергии в учреждении образованияучащимися были проведены рейды, в ходе которых было установлено, что:
- в большинстве кабинетов возле выключателей, возле электрооборудования размещены таблички «Уходя, выключайте свет!», «Уходя, выключайте электрооборудование».
- во всех кабинетах после занятий выключен свет.
Однако:
- в некоторых кабинетах на перерывах при отсутствии учащихся горелсвет;
- в некоторых кабинетах было включено искусственное освещение при достаточном дневном освещении.
раскрыть » / « свернуть